1.
Wie Leseräume schaffen, wo kein Raum zum Lesen ist? Zur Notwendigkeit von alltagsnahen Maßnahmen zur Prävention geringer Literalisierung in der (frühen) Kindheit. leseraeume [Internet]. 2023 Dec. 21 [cited 2026 Sep. 21];(9):1-8. Available from: https://ejournals.bib.uni-wuppertal.de/leseraeume/article/view/1621