[1]
“Was wir lesen, blickt uns an: Die Ambiguität des literarischen Textes und einige Argumente für deren Berücksichtigung in didaktischen Kontexten”, leseraeume, no. 10, pp. 1–15, May 2024, Accessed: Sep. 21, 2026. [Online]. Available: https://ejournals.bib.uni-wuppertal.de/leseraeume/article/view/1645