“Mehrdeutigkeit im Literaturgespräch gelingend bearbeiten: Beobachtungen zum Unterricht zu Bronskys Scherbenpark in vier Lerngruppen der Sekundarstufe 1”, leseraeume, no. 10, pp. 1–19, May 2024, Accessed: Sep. 21, 2026. [Online]. Available: https://ejournals.bib.uni-wuppertal.de/leseraeume/article/view/1638