[1]
“Schreibinspiration vom Algorithmus – schreibdidaktische Designprinzipien zur Verwendung von ChatGPT für das schriftliche Argumentieren”, leseraeume, no. 11, pp. 1–5, Jun. 2025, Accessed: Sep. 20, 2026. [Online]. Available: https://ejournals.bib.uni-wuppertal.de/leseraeume/article/view/1632