“Wie Leseräume schaffen, wo kein Raum zum Lesen ist? Zur Notwendigkeit von alltagsnahen Maßnahmen zur Prävention geringer Literalisierung in der (frühen) Kindheit”, leseraeume, no. 9, pp. 1–8, Dec. 2023, Accessed: Sep. 20, 2026. [Online]. Available: https://ejournals.bib.uni-wuppertal.de/leseraeume/article/view/1621