Vorbild Native Speaker? : Zu Möglichkeiten und Grenzen der Anerkennung neuer Formen migrationsgesellschaftlicher Varianten des Deutschen im Deutschunterricht. Leseräume, [S. l.], n. 8, p. 1–13, 2022. Disponível em: https://ejournals.bib.uni-wuppertal.de/leseraeume/article/view/1607. Acesso em: 21 sep. 2026.