Lesekompetenz – neue prozessuale Herausforderungen im kritisch-evaluativen Lesen und ihre Folgen für das Kompetenzkonstrukt. leseraeume [Internet]. 21. Dezember 2023 [zitiert 20. September 2026];(9):1-25. Verfügbar unter: https://ejournals.bib.uni-wuppertal.de/leseraeume/article/view/1622