„Ästhetische Ambiguitätstoleranz: Literarisches Lernen Zwischen Verstehen Und Nichtverstehen Am Beispiel Von Wazn Teez? Von Carson Ellis“. Leseräume, Nr. 10, Mai 2024, S. 1–14, https://ejournals.bib.uni-wuppertal.de/leseraeume/article/view/1640.