[1]
„What different people see on the Whiteboard: Mehrdeutigkeit im multimodalen Literaturunterricht der Digitalität“, leseraeume, Nr. 10, S. 1–14, Mai 2024, Zugegriffen: 20. September 2026. [Online]. Verfügbar unter: https://ejournals.bib.uni-wuppertal.de/leseraeume/article/view/1643