„‚Also während dem Lesen bin ich eigentlich wie weg.‘ Wenn Heranwachsende ihre Literalität entwickeln“, leseraeume, Nr. 1, S. 1–13, Okt. 2015, Zugegriffen: 20. September 2026. [Online]. Verfügbar unter: https://ejournals.bib.uni-wuppertal.de/leseraeume/article/view/1516