„What different people see on the Whiteboard: Mehrdeutigkeit im multimodalen Literaturunterricht der Digitalität“ (2024) Leseräume, (10), S. 1–14. Verfügbar unter: https://ejournals.bib.uni-wuppertal.de/leseraeume/article/view/1643 (Zugegriffen: 20 September 2026).