„Die eigene Mehrsprachigkeit im Blick – Perspektiven migrationsbedingt mehrsprachiger Schüler*innen“ (2022) Leseräume, (8), S. 1–18. Verfügbar unter: https://ejournals.bib.uni-wuppertal.de/leseraeume/article/view/1605 (Zugegriffen: 20 September 2026).