„Was Wir Lesen, Blickt Uns An: Die Ambiguität Des Literarischen Textes Und Einige Argumente für Deren Berücksichtigung in Didaktischen Kontexten“. 2024. Leseräume, Nr. 10 (Mai): 1–15. https://ejournals.bib.uni-wuppertal.de/leseraeume/article/view/1645.