„‚Subjektive Involviertheit Und Genaue Wahrnehmung Miteinander Ins Spiel bringen‘: Überlegungen Zur Spezifikation Eines Zentralen Konzepts für Den Literaturunterricht“. 2015. Leseräume, Nr. 2 (Oktober): 155–168. https://ejournals.bib.uni-wuppertal.de/leseraeume/article/view/1539.