„‚Hm … Was Diese Buchstaben bedeuten‘: Vom Umgang Schwacher Leserinnen Und Leser Mit Unbekannten Wörtern Beim Lesen“. 2015. Leseräume, Nr. 2 (Oktober): 195–211. https://ejournals.bib.uni-wuppertal.de/leseraeume/article/view/1519.