„Hm … was diese Buchstaben bedeuten“: Vom Umgang schwacher Leserinnen und Leser mit unbekannten Wörtern beim Lesen. Leseräume, [S. l.], n. 2, p. 195–211, 2015. Disponível em: https://ejournals.bib.uni-wuppertal.de/leseraeume/article/view/1519. Acesso em: 21 sep. 2026.