Kompetenzorientierung kompetenzorientiert vermitteln: Ein hochschuldidaktisches Konzept zur Anbahnung lehr-/lerntheoretischer Kompetenz bei angehenden Deutschlehrkräften. (2016). Leseräume, 3, 52–63. https://ejournals.bib.uni-wuppertal.de/leseraeume/article/view/1557