Professionelle Wahrnehmung von Lernendentexten als Voraussetzung für die Reflexion KI-generierten Feedbacks

Autor/innen

  • Gerrit Helm Autor/in

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Veröffentlicht

2025-06-16

Ausgabe

Nr. 11 (2025): Forschungsperspektiven zu KI und Schreiben

Rubrik

Thematische Beiträge

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Zitationsvorschlag

Professionelle Wahrnehmung von Lernendentexten als Voraussetzung für die Reflexion KI-generierten Feedbacks. (2025). Leseräume, 11, 1–7. https://ejournals.bib.uni-wuppertal.de/leseraeume/article/view/1625