Generative KI zur Informationsrecherche

Ein Unterrichtsdesign zum Umgang mit KI in der Sekundarstufe II

Autor*innen

  • Melanie Hendler Autor*in

DOI:

https://doi.org/10.25926/5h036e76

Abstract

  

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Veröffentlicht

2025-06-16

Ausgabe

Nr. 11 (2025): Forschungsperspektiven zu KI und Schreiben

Rubrik

Thematische Beiträge

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Zitationsvorschlag

Generative KI zur Informationsrecherche: Ein Unterrichtsdesign zum Umgang mit KI in der Sekundarstufe II. (2025). Leseräume, 11, 1–5. https://doi.org/10.25926/5h036e76